• 碩士班學生畢業時須具備之核心能力
  1. 建立理論學術基礎
  2. 創新設計研發技術
  3. 獨立思考協調整合
  4. 持續學習實務實作
  5. 論文撰寫簡報表達
  6. 國際學術宏觀視野

 

  • 大學部學生畢業時須具備之核心能力

教學成效展現於學生學習成果,在建築學系之 六大 教育目標引領之下,預期 在畢業時可具備各項核心能力。呼應 本系成立宗旨:培養「具有永續思維,能夠創新、統整及應用專業知識與技能的建築人才」之六項教育目標。

103學年度以前入學生

一: 記憶理解統整融合建築工程科學的基礎知識。(基礎知識)

二: 獨立思考分析探討建築特定課題的專業知識。(專業知識)

三: 熟練技術結合科技呈現建築創意的設計作品。(創新技術)

四: 團隊合作溝通協調勇於面對建築的實務問題。(實作能力)

五: 人文素養健全品格養成建築專業的工程倫理。(倫理態度)

六: 全球思考在地行動體認國際建築的潮流趨勢。(前瞻宏觀)

  • 進修部室內設計班學生畢業時須具備之核心能力
  1. 以節能減碳之概念,培養永續發展之設計人才
  2. 結合在地文化及創新技術,並運用美學導入設計
  3. 思考行為及空間之關聯,創造具人文素養之設計
  4. 加強實務操作之認知及能力,養成專業設計人才